宋晞撑着头，眼皮上下打架地听课，实在受不住了，闭着眼睛转动了下眼珠子，听着教授第六次重复着投资者的类型。
一共才上了五次课，有些内容教授说得飞快就一次机会，有些重复又重复表示打好基础。默默地闭眼的这一会工夫，又换了个问题，还非常“荣幸”地被教授点了名。
对于提问回答这个事，不管是哪个阶段的学生都非常不喜欢。如果被抽是自己会得还好，如果不会就会觉得很丢面子。当然这个前提是除了“好学生”之外。
所以一提问，下面的小动作就小了，害怕被抽到自己，加不加分是一回事，害怕出丑。
一听不是自己，又自己做自己的事。
坐在旁边的佘晓余小声地说了句“看黑板。”
指了指PPT上的问题。
PPT上显示的是，“投资者和所有者的区别与联系。”
旁边的三个室友都在翻书，想看看书上有没有答案，可惜书上没有。都眼巴巴地看着宋晞，希望她好自为之。
谁不知道这个老教授不按常理出牌，非常喜欢反向思维。
宋晞想了想这几节课所学的知识点，完全没有什么印象。
“投资者单指股东或者业主，所有者指包括了股东，还有债权人。概念不同，义务不同。”
老教授在上面点了点头，“不错，确实有宋晞所说这几点，不过还不太全面，有谁要补充的吗?”
没有想到上次在百度上查资料随便看了几眼的答案这会儿救了自己。
室友都偷偷竖起大拇指，给她点了个赞。
宋晞张了张口，小声地说了句。
“我瞎说的。”
有一时间的沉默，三个人的大拇指又连续弯了几下，佩服得不行。
看着这样室友，宋晞只是笑了笑看向PPT，因为没有人回答教授已经把答案显示出来了，认真地做下笔记。
教授的PPT有一大版面，比自己说得全面多了。虽然这么多不一定记得住，俗话说好记性不如烂笔头，写一遍印象多少应该更加深些。
看着下面有些人在写，有些人不为所动。李泽民也没有提醒，只是说着。
“这些平时作业，项目考核，期末也许会出题。”
看着又有些人动笔了，只是还剩下两三个没有动笔，摇了摇头。
“我跟你们说，你们知道艺术学院沈之煜学长吧。”
听到这话的有些人忍不住停下笔，点了点头，有的人忍不住说。
“听说过。”
沈之煜是谁?他可是云星的传奇人物，连外校都知道这个名字，何况是本校学生。传闻某传媒学校的校花，当初特意来云星找他，可大神对人家一句话都没有说。至此，沈大神的又添加了一个高冷的标签。没想到，这个才给他们上过几次课的教授，亲自说起了他这个得意学生。
“认识就好，他当初兼修你们专业的时候，也是我带的，当然现在也是我带。不是我吹，你们这位学长非常了不起，你们要是能像他那样好学，那以后走出社会真的不怕没有工作。”
